miércoles, 7 de marzo de 2012

Granados Chapa

El documental  habla de  un magnifico periodista, Miguel Ángel Granados Chapa ,  de su historia y de  sus logros.
 Originario  de Hidalgo, donde nació el 10 de marzo de 1941, Granados Chapa ejerció el periodismo durante más de cuarenta años. En ese periodo contribuyó a la fundación de algunos de los principales medios impresos del país  “el semanario Proceso”   los diarios La Jornada y Reforma, colaboró en programas de radio y televisión y, desde 1977, redactó la columna de análisis Plaza Pública.
Era conocido por su estilo sobrio y vestía siempre de traje, algunos de sus colegas lo describían como uno de los periodistas más sobresalientes del México contemporáneo: lector disciplinado, riguroso con las fuentes de información, inmerso en el contexto de la noticia, crítico hacia el poder.
Después de su salida de Procesos en el 84 Granados Chapa contribuyó a la fundación de otro proyecto periodístico, el diario La Jornada, con tendencia de izquierda.
Uno de los episodios más  polémicos de su carrera fue  en 1999, cuando aceptó competir por el gobierno de Hidalgo por el Partido de la Revolución Democrática (PRD). No gano y justificó su decisión de contender bajo el argumento de que buscaba impulsar la democracia en el estado
Varios  años después en 2008, en su discurso de agradecimiento por la entrega de la medalla Belisario Domínguez, reconoció que México padece numerosas “adversidades” como la pobreza, el crimen organizado o la corrupción, pero llamó a la ciudadanía a no dejarse abatir por esos problemas. “(La situación) no es un desenlace inexorable, podemos frenarla; hagámoslo, y con la misma fuerza reconstruyamos la casa que nos albergue a todos o erijámosla, si es que nunca la hemos tenido”, dijo.
aunque se sabía que padecía cáncer desde 2007 y que la enfermedad había afectado su salud, en su columna del viernes 14 de octubre  de 2007 en el diario  Reforma escribió: “Esta es la última vez en que nos encontramos. Con esa convicción digo adiós”.  Y muere a los 70 años, dos días después de despedirse de sus lectores.

La cultura es un proceso, no un producto. ¿Que va de la mano con la globalización mediática?



La evolución mediática es un tema conocido y alarmante a su vez, el consumo y el acceso a información o entretenimiento  es más fácil y accesible. Mediante la influencia de los medios se pueden controlar masas.  La música, películas, series, moda etc. Atrapan y en vuelven a jóvenes que buscan distracción o que se siente identificados con otras formas internacionales de estilos, dejando fuera sus raíces culturales y tradiciones, como la música vernácula en México o el tango típico de Argentina, estos son desplazados por el consumo de música y géneros anglosajones.  

En el caso de la televisión es impactante conocer que el 70% de la programación en Latinoamérica y en partes del viejo continente proviene de la potencia mundial EU. Cuando solo el 1% se importa a su programación. El consumo de programación internacional en un país determinado pasa por una reinterpretación con base a la cultura-social del mismo, como menciona Herbert Schiller en la tesis del imperialismo cultural, al transmitir la serie Dallas en diferentes países de Europa y EUA la interpretación del mensaje fue distinto, pasó por una especie de colación por la cultura y costumbres de las diferentes entidades, es por eso que la interpretación fue distinta. Pero ¿Hasta qué punto puede llegar afectar la cultura de países o regiones, la globalización mediática?.

Si conocemos que la cultura es un proceso y no un producto, ¿Que producto surgirá de la ingesta e ingesta más globalizada de los medias a la que nos estamos sometiendo, consumiendo  televisión, música, cine, arte estadounidense, etc?.

¿Nos hemos convertido en una cultura hibrida con nuestros vecinos del norte?
Hemos adoptado tradiciones tales como Halloween, escuchamos mucha música de procedencia anglosajona, llevamos marcas y logos de la moda impuesta por ellos y vestimenta tipo “californiana”, en su mayoría los temas de conversación de los jóvenes se centran en las millonarias producciones de cine hollywoodense, sobre el reality show de moda, donde Tila Tequila pide otro shot de amor, donde Nueva Jersey se muestra como casa de antiletrados en gimnasio, fanáticos del bronceado y toples falsos (Jersey Shore) o a parte de Ricky martin que otro latino podría aparecer en Glee. Y la imaginación de los productores mexicanos ya no da para más que prefieren copiar programas como; "La voz México" (The Voice), "A corazón abierto" (Grey's Anatomy), Big brother, entre otros. 


¿A donde llegará esta hibridación a través de los medias? ¿Afectara realmente la cultura y costumbre de nuestra nación?, ¿Nuestra águila en la bandera llegará a estar posada sobre barras con un fondo de estrellas? O ¿Nuestro típico carnaval mazatleco llegará a ser por completo estilo mardi gras como en Nueva Orleans?. Tal vez suenen descabelladas las preguntas, pero en un mundo donde la globalización se encuentra latente, se da, se observa y donde la cultura siempre está en proceso, ¿Hasta que nivel llegará?.




EVB
07/03/2012

De la conferencia al blog.


07, Marzo 2012

El ponente era Gilberto Giménez, un reconocido investigador que en estos momentos tiene el puesto de Director en el área de Investigación de la UNAM. Entre los invitados que se podían encontrar en el auditorio eran el director de la Facultad de Ciencias Sociales, el maestro en Ciencias Geova Camacho, Roxana Loubet Orozco como Coordinadora de la carrera, y otros reconocidos profesores. 

La temática de la conferencia abarcaba como entre toda esa globalización que se está aconteciendo en el mundo, los investigadores suelen olvidar a las pequeñas culturas y subculturas yacientes en cada país. Un ejemplo claro es como cada cultura se puede juntar sin embargo hay muchos teóricos que no se encuentran a favor de decir que todos son uno mismo, ¿por qué? Porque cada cultura no se puede englobar, si se engloba sucedería un caos.

Además si se engloba todo, en pocas palabras las grandes corporaciones que actualmente rigen y que son muy fuertes en el mundo se vendrían beneficiadas, el tema central no fue la globalización, fue como se olvida la cultura y la política, para enfocarse en todo lo económico, y olvidando las minorías. En realidad no encontré mucha relación con el tema del blog, sin embargo quiero aclarar que las marcas que nombraron producen cine (Disney), y toda esa influencia que repercute en la mente mexicana, como los mexicanos compran comportamientos del norte y se genera una mezcla y diversidad olvidando nuestra propia cultura.

La exposición fue rica en palabras, el ponente bajo su léxico para usar uno acorde al público lo que me gusto, lo único que fue un poco complejo fue la lectura y el hecho de que hubo una gran falta de respeto por parte del público hacia la conferencia, ya que unos no guardaban silencio, hubo alguien con una gorra dentro de un lugar lo que es considerado como falta de respeto. En fin, el ruido e incluso a veces ni eran los alumnos eran también el grupo de secretarios del director de la facultad.

Dejando a un lado a la crítica del público, y esperando que se haya podido ofrecer un escenario amplio de lo que sucedia, quiero que se recuerde el discurso. El discurso y la idea que expuso el Dr. Giménez, lo encuentro interesante ya que ofreció puntos de vistas diferente, en veces sentía que escuchaba a tres personas diferentes, como defendía, discutía e incluso acertaba en darse la razón, lo vi, con alguien que tiene la capacidad de aceptar las criticas ante su propuesta y defenderse.

Puedo entender que en este lugar donde el consumismo es la idea principal, existe una idea muy interesante en como toman en cuenta las cosas. Por ejemplo, el hecho de que las grandes marcas que quieren tener su negocio en algún lugar con religión e ideologías distintas deben adaptarse al área, o como en veces el hecho de que un foráneo viene a vivir a cierto lugar del mundo aprende de un todo, se empieza a hacer como si fuera de ese distrito. La pertenencia del lugar se puede encontrar en la forma de pensar de la razón, así como dicen: dime con quién andas, te diré quien eres. Yo quiero cambiar esa idea en un: dime como hablas, y te diré que careces. La conferencia abarco temas importantes como las distintas categorías entre la categoría de México y la cultura política, hace una gran diferencia entre las dos. Y concuerdo con lo que dice el autor.

AFAJ
 

miércoles, 29 de febrero de 2012

Los jóvenes y su interés por la gran pantalla





El cine es el arte de contar una historia, de envolverte en escenas de diversos sentimientos, que hacen sentir al espectador lo que observa, es  liar sensaciones con la música, las palabras o cualquier medio sonoro que despierte otro sentido en el individuo presente. El cine es el arte de conocer, informar, entender y comprender, entretener y educar,  de viajar a través de las cesaciones que provoca en la vista y oídos. El cine se ha convertido en el arte más consumido, se encuentra accesible a la mayoría de las personas, es parte de nuestra plática, convivencia entre amigos y familias, de las primeras citas en una relación y en la interacción con el entorno social el tema es recurrente.

El séptimo arte es consumido por toda la familia, desde el abuelo hasta el nieto mas pequeño quien empieza a liar sus primeras palabras, siendo así los jóvenes quienes más demandamos este arte.

¿Cuál es el interés de los jóvenes por séptimo arte?
Es conocer historias, ficticias o reales, que te llevan por un mar de sensaciones, tener minutos de entretenimiento donde puedes desligarte de tus pensamientos o ideas, donde tu mundo se vuelve el mundo que están viviendo los personajes, donde puedes viajar junto con el protagonista con distintos sentimientos.  

Los jóvenes apreciamos el cine, nos divierte, nos entretiene, nos enseña y  educa. Algunos nos interesa más que a otros, conocer que hay detrás, conocer el proceso y los directores, productores y actores, conjunto de personas que crean en pantalla arte. El cine sin duda seguirá siendo lo que es hoy en día, una industria de muchos espectadores, una industria educada, con el fin de entretener e informar, que forma parte de la cotidianidad de los individuos.


Comentarios de Jóvenes a quienes les gusta e interesa la gran pantalla:

Mi interés por el cine nace de la curiosidad por conocer historias ficticias con las cuales me puedo identificar, que me transmitan la intención que el director busca.


María José Torreblanca O.




Mi visión del cine es considerado como un arte, un entretenimiento para salir de una realidad y entrar a otra. Nace mi interes por las peliculas de Disney, y ya ahora es el interes por ese cine que no todos conocen, igual y porque el cine de Hollywood es tan comercial que vende la misma idea.


Andrea Fernanda Arce J.




Mi interés sería las diferentes historias que proyectan una realidad a veces fantasiosa de nuestro contexto, y algunas veces te identificas y es cuando nace el interés.


Lizbeth del Carmen Rodriguéz A.



 El cine para mí como estudiante de ciencias de la comunicación, es muy tentativo porque implica aportarle distintas disciplinas que se me han ido enseñando a través del tiempo que llevo estudiando ésta carrera. Me parece interesante la aplicación de todos estos elementos que son sumamente importantes para la obtención de una obra de la magnitud de una película. En particular, para mí es lo máximo que pudiera llegar a hacer, lo digo porque me gusta y no puedo detenerme a ver todo eso negativo, ya que obstruiría mis ganas de llegar a él. Es importante remarcar que por ser estudiante de esta carrera que aborda bastantes disciplinas, no se pueden obtener  muchos conocimientos sobre el cine en todo el ciclo de la preparación profesional; es mucho más fácil para quienes están en escuelas enfocadas totalmente a la cinematografía.
Para despertar el interés de los estudiantes hacia la cinematografía dentro de la facultad de ciencias de la comunicación de la UAS, creo que se necesita una constante familiarización con lecturas básicas sobre el cine. Conocer a sus principales estudiosos a través de la historia afinarán la visión del cine para los estudiantes. Algo que me parece muy oportuno es integrar materias o talleres donde se vea todo lo técnico del cine, no combinándolo con la televisión, me refiero exclusivamente del cine. Mediante los ejercicios técnicos, el estudiante puede ser capaz de tomar el papel de analista y detectar las articulaciones de espacio y tiempo, comprender la continuidad y discontinuidad de las escenas, los tipos de planos, etcétera; es decir, será capaz de detectar cómo se construye el cine, cómo muestra y qué muestra.
El estudio del cine no se debe basar solo en lecturas, sino en prácticas de reconocimiento de los todos los elementos que son necesarios para su composición. 

Abril Daniela Valadez P.


Talento - pasion = Fracaso

29/02/12
Si decimos séptimo arte, quizá muchos no sepan de que se está hablando, si lo llamamos cine, pensamos en ciencia ficción y efectos especiales, y más aun viniendo de estudiantes que tienen relación directa con este medio.
Que tal, los jóvenes estudiantes de ciencias de la comunicación, que la mayoría no conoce de directores, de actores, películas o quizá las etapas que el cine ah atravesado a lo largo de su trayectoria. Llama mi atención, el ver cómo es que los estudiantes se detienen a hablar de todo menos de una buena película, de algún tema académico, pues esto ah venido a pasar a asegundo termino.
Tras hablar con expertos del tema y haberme movido en el entorno de los jóvenes donde es muy notorio el desinterés que se muestra, puedo darme cuenta que potencial existe, pero también la falta de apoyo o la falta de iniciativa está presente, generaciones pasadas se interesaban mas en cada una de las ramas que les interesaban, basándonos en las ciencias de la comunicación, expertos comentan que el interés antes eran mayor, que el talento se daba a notar y que este se veía reflejado en el trabajo que fuera de las escuelas ah venido dando frutos con cortos o documentales creado por talento de la facultad de ciencias sociales de la UAS.
Como claro ejemplo quisiera mencionar a Aramis franco, quien siguiendo la escuela de su padre Rui franco, quien deja en él un legado y un amor hacia la investigación para la creación de documentales y cortos que sin duda alguna son calidad y con temas que en definitiva son de interés, como recomendación “Las 600 familias”, un documental dirigido por un alumno egresado de la facultad de ciencias sociales, con al cual demostramos que talento existe, ganas quizá no.
Los recursos quizá no estén completos, pero iniciativa, no está presente, que decir de la falta de oportunidades y de apoyo hacia a aquellos que muestran el interés de realizar algún documental o algún corto.
Pongamos más interés, pongamos más entusiasmo, seamos innovadores y persistentes si algo nos gusta o nos apasiona, quizá tengamos en nuestramos manos la llave del éxito y aun no nos damos cuenta.
TR

Imposibilitando al ingenio


29, 02 2012

 

Quiero creer que todo alumno de nuestra facultad tiene un infante por dentro, y así como tienen ideas excéntricas, divertidas y amenas para charlar entre ellos también guardan una pasión por querer crear desde una grande casa/ropa con colores salvajes y atrevidos hasta cine, pero no un cine que dure horas, sino hablando de ese cine que se resumen a un par de minutos llamados cortometrajes/documentales.

El semestre pasado trabajamos haciendo un breve corto sobre el consumo, la tarea fue laboriosa y con mucha dedicación por parte de todos nosotros. Así como hay mentes que tienen capacidad de dirigir a las masas, así también en nuestra facultad –con orgullo– hay mentes que ven al cine como un estilo de vida.

Entre todas las cosas que se nos han enseñado, de todos los cortometrajes, documentales, entrevistas, videos caseros que hemos observado salidos desde Mazatlán, resultan ser trabajos muy breves, con un presupuesto bajo, y eso hace entender que tiene que ser un trabajo independiente, en donde el alumno no recibe mucho apoyo por parte de las escuelas.

¿Por qué imposibilitando al ingenio?

Para empezar considero a mis compañeros como mentes llenas de ideas, igual y muchas veces no comparten el mismo gusto o pasión, sin embargo tienen la capacidad de crear ideas, pero por falta de presupuesto, herramientas, escenarios y tiempo no logran tener éxito. 

¿Qué busca hacer el alumno?

El alumno hoy en día busca el éxito y el dinero, cambian de intereses y se dedican a algo que les deje ganancias olvidándose de ese algo que les provocaba interés. Muchos de los alumnos que entran a la facultad tienen el sueño de hacer cine, ser productores, y sin embargo porque es difícil recibir una clase de apoyo prefieren buscar otra cosa, cambiar sus metas y poco a poco van olvidando su gusto por el cine; Es cierto, una de las grandes fallas es que nuestra licenciatura nos enseña a usar los medios de comunicación y sin embargo las herramientas para crear cine son nulas ya que la carrera no está muy pegada o conectada con el cine, aquellos que se hacen pioneros en esa área y crean cortometrajes es porque su trabajo es independiente, de bajo presupuesto y con cámaras caceras.

Otra causa es la falta de motivación, recuerdo que muchos de nosotros empezamos luciendo emocionados y con ganas de querer aprender sin embargo en el transcurso existieron decepciones tanto por parte de la escuela como por las materias y la falta de práctica. Las ganas de querer crear van bajando, y se convierten simplemente en zombies que se mueven entre los estudiantes para ir a gastar su dinero en la cafetería o en apuestas, o en fiestas. Se apegan a la indiferencia de moverse en el medio, a la imposibilidad de contar con una cámara e ignoran su sueño.

No quiero que nadie se rinda, quiero que busquen crear algo, incluso si es algo muy breve, y que siempre existirán más opciones, no todo tiene que ser como un guión en donde ya todo está escrito, al contrario, nada está escrito. Nosotros nos encargamos de escribir nuestro propio camino.

Que nada imposibilite nuestro ingenio, y que confíen en sus ideas. Ya que pueden traicionarte tus mejores amigos, tus familiares, o incluso tu novio sin embargo no hay peor traición que la de uno mismo.

AFAJ 

PD:Comparto este breve esquema en donde explica de forma concreta la imaginación y motivación que caracteriza al ser humano, porque no hay mejor objeto que nuestra sensibilidad por querer crear algo...






martes, 28 de febrero de 2012

Los Clavos de Cristo (Ruy Franco)

Este Largometraje fue hecho por  un maestro de nuestra facultad  realizada en el 2001. Desafortunadamente, En  internet no pude encontrar ninguna informacion acerca de que trata este largometraje , debido a la poca difusion que  tuvo aunque, preguntando a las personas que estuvieron en la facultad en esas fechas  me comentaron que causo  un gran revuelo debido a las imagenes que se mostraban , ya que en su mayoria eran estuidantes de la facultad.. Espero poder encontrar este material en la biblioteca de la escuela , ya que me pareceria interesante, ver  trabajos de maestros y alumnos de nuestra facultad.
 lo que si pude encontrar es una de las canciones que ese escribieron para la pelicula  La interpretó Rafael Rodríguez acompañándose con la misma guitarra que empleó para grabar con Elisa Pérez Meza otras canciones de la misma película: ¿Por qué? y El blues de las margaritas.

Cabalgando por mares
Despejados y azules
Estrechando ansiedades
Bajo un cielo sin nubes,
Palpando los lamentos
De la noche
Que abre muslos de sombra
Y se enreda en la piel

Ay, dónde te encontraré,
Convexo es el cristal,
Mis manos de papel

Ay, cuando te encontraré
Si el tiempo en el reloj
Es nunca y es tal vez…





Jania

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